Мизулина о нападении в Добрянке: нужны срочные меры
Екатерина Мизулина выступила с заявлением по поводу убийства учительницы в Добрянке, указав на пробелы в профилактике преступлений среди подростков.
7 апреля, 2026, 10:07 1

На фотографии справа изображена Екатерина Мизулина, слева — кадр из оперативного видео с допроса девятиклассника, обвиняемого в нападении.
Источник:
В Добрянке произошло убийство учительницы, которую заколол ножом ученик девятого класса.
Глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина отреагировала на трагедию в своём Telegram-канале, подвергнув резкой критике систему профилактики правонарушений несовершеннолетних.
«Сегодня снова возникает вопрос об эффективности всей системы профилактики, — отметила Екатерина Мизулина. — Судя по публикациям, подросток состоял на учёте в ПДН, давно вёл себя агрессивно, все об этом прекрасно знали.»
Она задалась вопросами: «Что было сделано на практике для того, чтобы защитить учеников школы и учителей? Сколько должно ещё пострадать ребят и педагогов, чтобы наконец приняли реальные и работающие меры?» По словам Мизулиной, «Судя по письмам, у нас таких неуправляемых хулиганов в школах много. Родители уже просто боятся в некоторые школы водить детей.»
Мизулина отметила, что учебные заведения ограничены в возможностях: «У школ сейчас завязаны руки, чтобы принимать серьёзные меры в отношении подростков, которые проявляют агрессию и насилие по отношению к сверстникам и учителям. Отчислить такого подростка из школы и перевести в спецшколу практически нереально. Это целая проблема, школа не может принять такое решение самостоятельно. Для этого такой ученик фактически должен совершить серьёзное преступление.»
В завершение она призвала к немедленным действиям: «Зачем ждать, пока что-то случится? Не пора ли уже сделать выводы и начать вводить системные меры и исправлять ситуацию для того, чтобы, с одной стороны, оградить и защитить учеников и учителей от таких опасных и неуправляемых подростков, а с другой — вести с ними реальную профилактическую работу, которая будет давать эффект. На деле, а не на бумаге».
Читайте также



















